为贯彻落实党中央、国务院关于深化产教融合的决策部署，根据国家发展改革委、教育部《建设产教融合型企业实施办法（试行）》（发改社会〔2019〕590号）和省委、省政府的有关要求，加快推进我省产教融合建设试点工作，山东欣悦健康科技有限公司近年来在校企合作工作中勇于创新，积极探索，致力做好带头引领作用，以谋求企业、学校、学生三方共赢，为社会创造更大贡献。

2024年，山东欣悦健康科技有限公司凭借多年来在校企合作工作中的丰富经验、工作成效和业绩，经地方推荐、专家严格评审及政府公示，成为山东省第三批产教融合型企业入库培育企业。为不辜负社会的信任，将产教融合工作做细做实，现结合本公司实际，现将山东欣悦健康科技有限公司未来三年产教融合、校企合作工作规划如下：

一、发展思路

    未来三年的时间里，山东欣悦健康科技有限公司将进一步巩固以往校企合作所取得的成果，充分利用各种资源，着力解决制约校企合作中的各种困难和问题，积极探索校企深度融合的办学模式，坚持校企合作方针，创新“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的紧密型校企合作机制与体制，努力实现校企人才共享、设备共享、技术共享、校企文化互补、校企管理互通的深度校企合作关系，全面提升学校办学能力和企业的市场竞争力和社会影响力。

二、合作院校选择

本次产教融合企业合作院校为滨州康养职业学院。

三、预期目标

（一）通过校企合作中的定向人才培养机制，实现“招生即招工，入校即就业”，通过企校双师联合培养，提高学生对企业文化的认同和生产岗位实际操作能力，进而提高企业新招聘员工的整体素质。

（二）通过校企合作中 “现代学徒制”培养模式，以企业为培训责任主体,以专业知识、操作技能、安全生产规范及职业素养为主要培养内容,通过企校双师、弹性学制等制度保障,培养一批品德高尚、技能精湛,身心健康的、企业急需的高技能型人才。

（三）通过校企合作中的“成人教育”“开放教育”等模式，不断提高企业管理人员和技术骨干的理论知识、专业素养和学历水平。

（四）通过校企合作，为企业引进更多的优秀的，与需求相符且专业对口的学生提前进入公司实习，让实习学生提前了解岗位工作内容、企业文化，增进企业认同感，增加实习学生保留率，同时缩短公司新员工培训周期及培训成本，亦可缓解企业阶段性生产人员紧缺问题。

四、合作内容及方式

（一）参与建设滨州康养职业学院

公司作为滨州康养职业学院的股东，未来三年将继续大力支持滨州康养职业学院的发展，充分履行股东权益，与其他股东一起致力于将滨州康养职业学院做大做强，造福区域经济发展。

（二）订单培养、合作办学

遵循产教融合、校企合作的基本规律，共同制定完成学生实习实训计划实施和安排；企业依教学要求进行订单班学生观摩、操作、顶岗实习等实践教学环节安排，并配合教学计划为订单班学生提供设备、场地、人员、奖学金等方面的支持；实现培养内容的社会适应性和合作岗位针对性的充分兼顾与融合。

（三）现代学徒制培养

在企业推行以“招工即招生，入企即入校,企校双师联合培养”为主要内容的现代学徒制人才培养，采用企校双制、工学一体的培养模式，以企业为培训责任主体,以专业知识、操作技能、安全生产规范及职业素养为主要培养内容,通过企校双师、弹性学制等制度保障,培养一批品德高尚、技能精湛,身心健康的、企业急需的高技能型人才。

（四）开展职业培训和学历提升计划

未来三年，企业计划利用滨州康养职业学院的师资力量和丰富教学资源广泛开展职业培训和学历提升方面的合作。通过开放式教育和成人教育提升企业基层及以上管理人员的学历层次，让更多的基层及以上管理人员取得大专及以上学历的学历证书。

（五）提高企业创新能力

   未来三年，山东欣悦健康科技有限公司联合滨州康养职业学院，积极整合国内外创新资源，同时聘请一批在医养健康行业领域中的知名专家作为技术顾问，打造一支以中青年为主、结构合理、专业领域广泛、富有创新精神和事业责任感的技术创新团队，全面提高企业的研发水平。

（六）打造医养健康产业体系

山东欣悦健康科技有限公司将围绕山东省“十强产业”重点发展领域“医养健康产业”为契机，联合滨州康养职业学院，大力发展以生物医药、医疗器械为主的健康制造业和集医疗、养老、养生、体育等多业态融合发展的健康服务业，加快构建覆盖全生命周期、内涵丰富、特色鲜明、布局合理的医养健康产业体系。

（七）提升企业服务水平

山东欣悦健康科技有限公司联合滨州康养职业学院，主动地参与到区域经济的建设当中来,通过深化与相关行业的紧密合作,吸引公司内外各方面的资源与高等院校与科研机构、区域政府科研机构等紧密开展合作,提升企业服务能力，助力当地经济蓬勃发展。

（八）与行业及地方政府的紧密结合

积极探索适应地方政府、行业协会、企业特征、地方特色和学校特点的校企合作模式，产学研立体推进，开展宽口径合作，多样化合作，深层次合作，实现学校和行业协会、企业及地方政府共同制订人才培养方案，共同设置专业、共同设置岗位课程，联合编写校企合作教材，共同打造师资队伍，共同建设实训基地，共同搭建毕业生就业平台，增强办学实习，提高办学质量，形成办学特色，促进校企共同发展。

五、保障措施

（一）争取政策支持

在现有一系列政策基础上，积极争取政府制定相关政策支持，建立企业与学院共赢长效机制，合力构建产教融合、校企合作平台。

（二）健全组织机构

校企双方共同成立产教融合、校企合作领导小组。由主要负责同志任领导小组正、副组长，各对应部门负责人为工作组成员。领导小组下设办公室，办公室负责规划编制、立项、实施和协调管理等工作，确保规划目标和责任的顺利落实。

（三）完善制度保障

在工作领导小组的组织下，研究制定《产教融合及校企合作建设实施管理办法》等相关的规章和制度，将产教融合与校企业合作相关工作制度化、规范化。对工作的程序、内容、进度安排、资金使用等进行明确规定，按照工作规划要求，具体落实任务和责任人，并纳入绩效考核，严格按照各阶段进展情况。使工作有制度、有计划、有步骤、有检查、有记录、有考核、有奖惩。

（四）规范工作流程

进一步规范校企合作工作流程，完善校企合作协议，明确校企双方的职责，规范双方的行为，保障学生、企业、学校的合法权益。